MEB  2021 – 2022 eğitim öğretim yılı öğrenci sayısı ve öğretmen  sayılarını açıkladı. Örgün eğitimde öğrenim gören öğrenci sayısı 18 milyon 085 bin 943 tür. Devlet okullarına devam eden  öğrenci sayısı 15 milyon 194 bin 574 tür.  Özel okullara  devam eden öğrenci sayısı 1 milyon 310 bin 605 tir. (MEB bağlı özel okullar)  1 milyon 580 bin 764  öğrenci ise açık öğretim kurumlarında okuyor. Örgün eğitimdeki öğrencilerin  1 milyon 225  bin 981 i okul öncesi eğitime devam ediyor.  İlkokula 5 milyon 328 bin 391 öğrenci devam ediyor.  Ortaokulda 5 milyon 212 bin 969 öğrenci eğitim ve öğretim görüyor.  Liselerde ise 6 milyon 318 bin 602  öğrenci eğitim öğretim görüyor.

       2020 – 2021 eğitim ve öğretim  yılı  istatistiklerine   baktığımızda;  okul öncesinde okullaşma oranı  % 58,53;  ilkokulda % 96,12;  ortaokulda  % 95,67; liselerde  (ortaöğretim ) % 87,95 tir. 2020  2021 eğitim öğretim yılında 1 milyon 112 bin 305 öğretmen görev yaptı.  Öğretmenlerin 950 bin 90 ı devlet  okullarında çalışanlar; 162 bin 215 i özel okullarda görev aldı.

        Türkiye’de MEB bağlı resmi,  özel ve açık öğretim dahil  67 bin 125 okul bulunuyor.  Bu okulların  53 bin 620 si devlet okulları; 13505 ise MEB bağlı özel okuldur.  MEB bağlı tüm okulların derslik sayısı 732381 dir.

       Geçen eğitim ve öğretim yılı; Tüm Dünya’da olduğu gibi; Ülkemiz içinde  yaşadığımız  pandemi koşulları  içinde devam etti.  Pandemiye  karşı aşıların bulunması ve yaklaşık 2021 başından itibaren aşılamanın başlaması ve geldiğimiz tarih itibarı ile önemli bir yüzdeye ulaşması; büyük ölçüde Ülkemiz genelinde bağışıklığın sağlandığını veya sağlanabileceğini gösteriyor.  Dilerim çok kısa bir zaman  sonra toplumsal bağışıklığada kavuşur;  salgın   tehlikesini en aza indiririz.

       Geçen eğitim öğretim yılındaki istatistiklere göre; ilkokulda, ortaokulda  ve liselerde hala % 100 e çok yakın rakamlara gelemiyoruz. İlkokulda hala % 3,88 gerideyiz; ortaokulda  % 4,33;  ortaöğretimde % 12,05 gerideyiz.  Oysa  okuma yaşları içinde; Türkiye’de  zorunlu eğitim 12 yıldır. Özellikle okuma yaşı içinde olanların örgün eğitimin   içinde  olmaları son derece uygun olacaktır.  Aksi halde sosyalleşme olamıyor.  Özellikle ortaöğretimde okula gitme yaşları içinde ise; açık öğretime ayrılmasına müsaade  edilmemeli. Mutlaka öğrenci örgün eğitim içinde kalmalıdır.  Okuma yaşı geçenler de  mutlaka açık öğretime devam etmelidir.  Okul öncesi eğitimde ise okullaşma oranı yüzdesi çok daha yukarı gelmeli; ilkokul öncesi; yaş gurubuda mecburi eğitim (okul öncesi eğitim )   kapsamına alınmalıdır.

         Ortaokul ve liselerde  öğrenci isteği olması  halinde her dönemde 10 ar haftalık yetiştirme kursları olmalı; veya  önceden var olan yetiştirme kursları devam etmelidir.

          MEB  geçen yıl ilk uygulaması yapılan  eba  dijital  eğitim platformu;  bu yıl ve bundan sonraki yıllarda da  hep devam etmeli; gerektiğinde  de   öğrenci dijital kanallardanda dersleri takip edebilmeli;    daha verimli uygulamalarla her yönüyle fevkalade iyi seviyede yetişmesinin yolu  açık olmalıdır. 

Avatar
Adınız
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.